OCIS英文课程/English Courses
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OCIS English Courses
OCIS英语课堂
——制作Pancake
是否很多家长记忆中的英文课堂就是无穷无尽的背单词、背课文？
你是否会经常因为孩子不喜欢英语学习而头痛？
为什么孩子读故事很专注，一学英语就走神？
为什么明明单词背会了，一到用时就忘记？
其实，传统填鸭教学模式正在一点点抹杀孩子学习的兴趣，僵硬的授课方式、脱离实践的教学内容并不能培养孩子学以致用。
OCIS一直在探索寓教于乐、寓乐于学的教学模式，特别是英文课程设计，我们不仅优选最适合中国孩子的教材体系，更加注重授课形式的多样化，内容的趣味性，让孩子真正能专注于课堂，享受学习和应用的乐趣。
下面让我们一起走进OCIS二年级的英文课程，以“煎饼制作”作为授课主题，孩子们不仅学习到日常使用的英文单词和句式，更乐于在课程中与老师互动，与同学分享，真正爱上英语，爱上学习~
准备阶段
孩子们从家中带来水果和糖果，用于配料制作；Tingwen老师充分准备了烹饪设备、工具和各种食材；看着满满一桌的精心布置，孩子们兴奋极了~
制作环节
搅拌面粉——摊成薄饼——加入配料——成品装碟~可能从未用过刀具，没进过厨房的孩子们在老师的指导下，认真、专注的完成每一个步骤。
成果展示
分享
最后，孩子们会把没有使用的食材相互分享，你尝尝我带的草莓，我品品你送来的糖果，也是课堂乐趣的延续~
这样的英语课堂是不是令人感到很不可思议？
OCIS会精心设计不同的课程活动融入教学，孩子们不仅可以学到实际生活中的英语，而且可以学到一些生活技巧，培养良好的生活习惯，甚至训练艺术审美能力；并且，整堂课都是全英文教学，这样的英文课，就连参加听课日的父母都发出惊叹，试问哪个孩子会不喜欢？
学习
别以为到此结束咯~Tingwen老师会趁热打铁，带着孩子马上复习今天所学的单词和句型，并要求他们记好笔记，才能获得奖励。
我们都以为玩是孩子的天性，不，好奇心和探索欲才是他们的天性，当课程枯燥无味，好奇心自然减少，当课程有趣，孩子好奇心爆棚，他们接收知识的天线也开始高效运转，我们需要做的，就是相信孩子，践行教育的本质，支持并鼓励他们主动探索知识的奥秘。
THANK·YOU